为切实解决学困生在思想、学习和生活上的困难和问题，更好的帮助学生成长成才，10月11日下午2点，唐星星老师主持的“学习有约”特色成长辅导室在电教4楼团体辅导室开展了“我的学习我做主”学业困难学生团体辅导活动。活动由琢玉辅导员团队成员唐星星主持，辅导针对设计类专业各年级中挂科三门以上学生。

活动首先从小游戏的形式开展，唐星星通过一些集体参与的游戏，来让同学明白建立团体契约，和营造团体氛围的重要意义，呼吁大家一定要积极参与到学习中来，与同学一起，提高自身的学习兴趣，更好的进行专业课程的学习。随后，唐老师就学习目标的确定、学习方式的调整、学习时间的管理、学习资源的利用、学习挫折的应对等五个方面进行指导和鼓励，让大家更为清晰的认识学习的过程，从确定目标，到参与实践以及学习过程的安排和学习中遇到的困难，都一一进行的分析和讲解，让学习困难的学生对学习过程有了一个更为清晰明确的认识。同时也鼓励大家畅所欲言，尽情表达自身的想法，当有的学生感觉学习压力较大、缺乏自信时，辅导老师及其他同学纷纷给予指导、鼓励和支持，让大家感受到了团体的力量，现场气氛轻松活跃。

最后，大家在一曲合唱的《真心英雄》中顺利结束了本次活动。

作者：董琪凯

2016年10月12日